Oficina de Jornalismo - 2º Boletim Informativo

4ª Atividade - O Lead

Na oficina de hoje (17/05), os alunos aprenderam o que é Lead e a importância deste elemento na matéria jornalística. 

Além disso, os estudantes exercitaram técnicas de redação sob o conceito da estrutura de pirâmide invertida. 

 

3ª Atividade - A entrevista

 No encontro do dia 10 de maio, a oficina trabalhou o conceito da entrevista. Simulamos uma entrevista com personagens de uma história infantil conhecida por todos: A Chapeuzinho Vermelho. 

Dois alunos voluntários se dispuseram a interpretar a Chapeuzinho Vermelho e o Caçador em uma suposta entrevista coletiva após a morte do Lobo. Os demais alunos foram divididos em três equipes de reportagens e formularam perguntas. 

Cada equipe agora terá que produzir uma página de jornal sobre a matéria. Em breve, exibiremos aqui o resultado.

E ainda querem implementar o ensino religioso nas escolas. Não há profissionais nem para cumprir a grade curricular atual...

Oficina de Jornalismo - 1º Informativo

2ª Atividade: Trabalhando tipos de texto


Na oficina do dia 03 de maio, trabalhamos os três principais tipos de textos: narrativo, argumentativo e dissertativo. 

Os alunos analisaram diversas matérias de jornal e, a partir desse aprendizado, produziram textos sobre os principais acontecimentos do fim de semana.  




1ª Atividade: Um olhar sobre o Fotojornalismo

Na oficina do dia 26/04, foi realizada a primeira atividade da Oficina de Jornalismo na Escola Affonso Penna. A ideia é desenvolver nos alunos noções sobre Processos Comunicacionais e técnicas de redação.

Na aula inaugural, a turma  exercitou o seu olhar sobre o fotojornalismo. Confira abaixo algumas das fotografias debatidas em sala.

JORNAL DO ALUNO - Definição da Equipe (3º passo)

Taí a primeira equipe do projeto Jornal do Aluno. Por favor, só não me perguntem o nome de cada um (nem reparem ainda na qualidade da foto). Como vocês podem ver, a adesão à ideia foi grande. Ao todo, 15 estudantes procuraram os professores Arthur e Raul, e eu tive o privilégio de participar da primeira reunião de pauta do jornal, realizada nesta sexta (31/03). Neste primeiro encontro, definimos as editorias, compostas por três alunos cada uma.

Nome será definido nesta semana

Depois de pesquisa realizada na escola, vários nomes foram selecionados para serem escolhidos em votação a ser realizada nesta semana. Entre os escolhidos, estão: Antenado, Jornal da Affonso Penna e outros. Vamos aguardar pra ver o resultado (continua).

CGU: Municípios desviaram R$ 60 bilhões

A CGU (Controladoria Geral da União) anunciou nesta semana resultado de auditoria realizada em diversas prefeituras do Brasil, a partir do 1º ano do mandato do ex-presidente Lula, para se verificar o destino dos recursos federais (os chamados Fundos de Participação). 

Os números são alarmantes: segundo o CGU pouco mais de 90% haviam cometido irregularidades na aplicação dos recursos federais. Superfaturamento por meio de licitações viciadas e gastos com obras inexistentes foram algumas das irregularidades identificadas. Estima-se que cerca de 30% dos repasses federais foram desviados! Nada menos que R$ 60 bilhões por ano!!!

Dinheiro suficiente para financiar, por exemplo, 
a revolução na educação básica de que o Brasil 
que tanto se discute pelo país afora. 

(Confira à direita editorial publicado em 
O Globo - 30/03/2011)

JORNAL DO ALUNO - Nada é por acaso (2º Passo)

Nada é por acaso. Logo após apresentar o projeto do Jornal do Aluno para os professores da Affonso Penna tomei conhecimento da existência de uma oficina de talentos que já era realizada há algum tempo na escola. 

Na oficina, os mestres Arthur (História) e Raul (Artes), idealizadores das oficina, ajudam alunos a desenvolver seu potencial criativo através de uma série de trabalhos em Vídeo, fotos, textos, etc. Ou seja, justamente o tipo de atividade que o Jornal do Aluno se dispõe a estimular.

Resultado: os dois abraçaram o jornal com entusiasmo, e a Oficina absorveu o publicação. A proposta é fazer com que a jornal funcione como uma nova etapa da oficina. Nada mais perfeito.


Primeira reunião 

Nesta segunda-feira (28/03), realizamos a 1ª reunião do Jornal do Aluno. Estavam presentes os professores Arthur e Raul, os alunos Gabriel, Yuri, Nicole, Lara e Rosina e o jornalista que vos fala. Outros estudantes já demonstraram interesse e a expectativa é que, já nas próximas reuniões, o jornal possa contar com novos integrantes. Até breve. (Continua). 

Projeto JORNAL DO ALUNO - 1º PASSO

Projetos semelhantes são realidade em outras redes do país

Apresentei nessa quarta-feira (15/03) o projeto JORNAL DO ALUNO aos professores da Escola Municipal Affonso Penna, localizada na Tijuca. Fui ficando entusiasmado à medida que eles se mostravam cada vez mais receptivos à proposta, até porque, caso contrário, seria impossível viabilizar a publicação.

Conversamos por apenas 30 minutos, tempo suficiente para perceber o quanto esses profissionais conhecem bem os alunos e as peculiaridades da rede municipal de ensino. Os professores contribuíram muito com a proposta inicial, redefinindo não só a estratégia de execução, como também ampliando o conceito do projeto.

Eles sugeriram, por exemplo, que estimulemos os alunos a participar da gênese do projeto. A ideia é evitar que eles vejam a proposta como algo que “vem de cima”. Ficou definido, por exemplo, que o nome do jornal será escolhido pelos estudantes, através de uma eleição na escola.  

É cedo para prever o resultado dessa conversa,  mas já podemos parabenizar à coordenadora Henrriete e à diretora Carminha por estarem sempre dispostas a ouvir novas iniciativas. (continua)